寧波厚生幼兒園
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小班數學:感知4以內的數量(三)

來自: www.bdhyjjcl.cn 時間: 2019-11-20 查看:701

活動目的:

1.指導孩子們在4個游戲活動中感知數字,并根據數字取數字。

2.培養幼兒具有初步的分類能力。

活動準備:幾個透明袋(2-4個小點);紅色,黃色和藍色糖果;四張天鵝絨動物卡片;三個價格;

活動指導:

1.開設仔豬的“旺旺食品商店”,以激發幼兒的興趣。

“我是快樂的小肥豬。下午,我的“旺旺食品店”即將開業。食品店里的糖漂亮嗎?它是什么顏色的?我太忙了,嘿,我的好朋友們來幫忙。” (兔子,小狗,小貓)

“多少只兔子?多少只小狗?多少只小貓?”

“招牌上有多少只兔子?三只幼犬中有多少只?四只小貓中有多少只?”

小動物說,他們想幫助豬裝糖。孩子們愿意一起幫助豬嗎?

2.幫助豬補充糖:

(1)“包裝時,孩子們必須首先看到袋子上有多少個點?什么顏色?然后放上與這些點一樣多的糖。”

(2)“孩子們放完糖后,他們可以和我旁邊的朋友聊天:我有幾種顏色的糖。我可以互相核對。”

(3)首先請孩子們互相交流:我吃什么顏色的糖?請在小組面前介紹幾個孩子。 (老師提醒孩子完成陳述)

3,幫助豬按照架子上的標記放糖果。 (難)

(1)請讓孩子們看看架子上有什么標志? (帶有糖的卡標簽,數字2、3、4)

(2)架子有幾層?每層上的標記是什么? (不同的顏色)

(3)建議放置糖果:將兩個糖和紅色糖放在紅色層放在同一架子上。

(4)用標記將兒童分組。

4.游戲:尋找朋友

“孩子們幫助豬如此整齊地對糖進行分類。豬對孩子們說謝謝。下午,我們在食品商店里玩了游戲。你快樂嗎?然后,我們唱歌來慶祝這家食品商店的開業,好嗎?” p>

游戲規則:當老師圍成一圈唱歌的三個朋友時,這三個朋友將圍成一圈。

5.活動擴展:

(1)飯后請檢查食品儲藏室中的糖是否有誤。

(2)下午,請孩子們在食品商店玩游戲。

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